NCTB Class 9 and 10 Bengali আমার দেশ Solution
Bangladesh Board Class 9 and 10 Bengali Solution আমার দেশ Exercises Question and Answer by Experienced Teacher. NCTB Class 9 and 10 Bengali Solution আমার দেশ.
NCTB Solution Class 9 and 10 :
| Board | NCTB Bangladesh Board |
| Class | 9 and 10 |
| Subject | Bengali |
| Chapter Name |
বহুনির্বাচনি প্রশ্ন :
(১) কে বার্তা নিয়ে আসে?
(ক) স্নিগ্ধ শরৎ
(খ) শান্তি কপোত
(গ) নূহের কিশতি
(ঘ) নতুন চর
উত্তর :
(গ) নূহের কিশতি
(২) ‘আমার দেশ‘ কোন জাতীয় কবিতা ?
(ক) স্বদেশ প্রেমমূলক
(খ) জাগরণমূলক
(গ) ঐতিহ্য বিষয়ক
(ঘ) প্রকৃতি বিষয়ক
উত্তর :
(ক) স্বদেশ প্রেমমূলক
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ৩ ও ৪ সংখ্যক প্রশ্নের উত্তর দাও :
প্রবল বন্যায় ভেসে যায় কুলিয়ারচর। ধনী, দরিদ্র, হিন্দু, মুসলিম সবাই আশ্রয়কেন্দ্রে ওঠে। সবটুকু আনন্দ-বেদনাকে তারা ভাগাভাগি করে নেয়। এ যেন নতুন এক জীবন ।
(৩) উদ্দীপকে ‘আমার দেশ‘ কবিতার কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে?
(ক) নতুন বসতি
(খ) শুভ সংবাদ
(গ) সম্প্রীতি
(ঘ) প্রাণস্পন্দন
উত্তর :
(গ) সম্প্রীতি
(৪) উদ্দীপকে পরিবেশের যে রূপ ফুটে উঠেছে তা নিচের যে পঙ্ক্তিতে পাওয়া যায় তা হলো-
(i) শান্তি-কপোত বারতা লইয়া আসে
(ii) সেই চরে ফের মানুষেরা সব পাশাপাশি বাঁধে ঘর
(iii) নিতি নবরূপে ভরে ওঠে মন জীবনের আশ্বাসে
নিচের কোনটি সঠিক ?
(ক) i
(খ) ii
(গ) i ও ii
(ঘ) ii ও iii
উত্তর :
(খ) ii
সৃজনশীল প্রশ্ন :
ঝিঙে ফুল! ঝিঙে ফুল !
সবুজ পাতার দেশে ফিরোজিয়া ফিঙে-কুল- ঝিঙে ফুল ।
গুল্মে পর্ণে
লতিকার কর্ণে
ঢলঢল স্বর্ণে
ঝলমল দোলে দুল – –
ঝিঙে ফুল !!
(ক) ‘কিশতি‘ শব্দের অর্থ কী?
উত্তর : ‘কিশতি’ শব্দের অর্থ হলো বড়ো নৌকা। আলোচ্য কবিতায় কবি নূহের কিশতি শব্দটি ব্যবহার করেছেন দুর্যোগের সময় বাংলার লোকেদের রক্ষা পাওয়ার উদ্দেশ্যে। যেমন সেমিটিক পুরানে পৃথিবীর মহাপ্লাবনে পৃথিবীর সকল জীবকে রক্ষা করার জন্য একজন নবির একটি বড়ো নৌকা বানিয়েছিলো। সেই নৌকার জন্য রক্ষা পিয়েছিলো পৃথিবীর সকল জীব।
(খ) “শান্তি-কপোত বারতা লইয়া আসে‘- এ কথা দ্বারা কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?
উত্তর : শান্তির-কপোত বার্তা লইয়া আসে এই কথাটির অর্থ হলো কবুতর দ্বারা সংবাদ প্রেরণ করা বা সংবাদ নিয়ে আসা। কবুতরকে শান্তির প্রতীক বলা হয়। কবি এই কথাটির মধ্য দ্বিতীয় বোঝাতে চেয়েছেন বাংলার শান্তিময় জীবন। বাংলার মানুষ শান্তপ্রিয়। তারা ধীর-স্থির ও সহজ-সরল জীবনে বিশ্বাসী। তারা তাদের হাত দিয়ে খেতে সোনা ফলায়। তাই যখন প্রাকৃতিক দুর্যোগ এসে সব লন্ডভন্ড করে দেয়, ব্যাতিব্যাস্ত করে তোলে তাদের জীবন তখন যেন নূহের কিশতি এসে তাদেরকে রক্ষা করে। দুর্যোগ থেমে গেলেই তারা পুনরায় লেগে পরে নতুন করে ঘর বাধার কাজে, খেত খামারের কাজে। যেন নিয়ে আসে প্রকৃতির কাছে শান্তির এক বার্তা।
(গ) উদ্দীপক ও ‘আমার দেশ‘ কবিতায় বর্ণিত বিষয়ের সাদৃশ্যের দিকটি তুলে ধর।
উত্তর : উদ্দীপকে আলোচ্য “আমার দেশ” কবিতার বাংলার প্রাকৃতিক শোভার দিকটি ফুটে উঠেছে। সাদৃশ্যতা রয়েছে বাংলার মানুষের খেতে ফলিত সোনার ফসলের। ফুটে উঠেছে বাংলার সবুজে ঘেরা প্রকৃতির পরিচয়। আলোচ্য কবিতায় যেমন কবি বলেছেন বাংলার মানুষ মাটিতে সোনার ফলসল ফলায়। সবুজ পাট ফলায় যা স্বর্ণ তন্তু। বাংলার মানুষ খুবই শান্তি প্রিয় তারা সবসময় শান্তির জীবন-যাপন করতেই ইচ্ছুক। উদ্দিপকেও ঝিঙে ফুলকে সুবুজ পাতার দেশের ফিঙে কুলের বলা হয়েছে। ঝিঙে ফুলকে বলা হয়েছে গুল্ম পর্নের, লতিকার কর্ণের ও ঢল ঢল স্বর্ণের বলা হয়েছে।
(ঘ) “বিষয়বস্তুর বর্ণনায় উদ্দীপক ও ‘আমার দেশ‘ কবিতার সাদৃশ্য থাকলেও চেতনাগত পার্থক্য স্পষ্ট।”- যৌক্তিক বিশ্লেষেণ কর।
উত্তর : বিষয়বস্তূর বর্ণনাতে উদ্দীপকে আলোচ্য ‘আমার দেশ” কবিতার সঙ্গে সাদৃশ্যতা থাকলেও উচয়ের চেতনাগত পার্থক্য স্পষ্ট হয়ে উঠেছে। আলোচ্য কবিতায় কবি বাংলার মানুষ ও বাংলার নির্মল প্রকৃতিকে বর্ণনা করেছেন। তিনি বাংলার প্রকৃতি ও মানুষের মধ্যে এক নিবিড় যোগসূত্রের সন্ধান খুঁজে পেয়েছিলেন। কবিতায় কবি সুন্দর করে বর্ণনা করেছেন বাংলার প্রাকৃতিক বৈচিত্র ও বাংলার মানুষের বৈচিত্রকে। মানুষ কিভাবে প্রকৃতির সাথে মিলেমিশে এক শান্তিপূর্ণ জীবন পরিচালনা করছেন তা তিনি সুন্দর করে ফুটিয়ে তুলেছেন। প্রকৃতির দুর্যোগের সময় বাংলার মানুষদেরকে কোনো নূহের কিশতি এসে -রক্ষা করেন বলে মনে করেছেন লেখক। দুর্যোগ কেটে গেলেই তারা আবার ফিরে আসে নতুন করে নব জীবনের নির্মাণ কার্য্যে। অপরদিকে, উদ্দীপকে শুধু প্রকাশিত হয়েছে দুৰ্যোগের সময়ে মানুষের মধ্যে একতা, একে অপরের দুঃখ ভাগ করে নিয়ে নতুন এক জীবেনর পথে এগিয়ে চলার কথা।
Next Chapter Solutions :
